|
Leciała mucha z Łodzi do Zgierza |
|
|
|
|
 Jak pokazać muchę lecącą do Zgierza, pożar, króla Jelonka otoczonego przez biedronki czy lisa za ladą? Nad tymi pytaniami zastanawiały się dzieci ze szkoły w Białowieży na kolejnych zajęcia Pracowni Białowieskiej Skąd - Dokąd. Tym razem spotkanie prawie w całości poświęcone było ćwiczeniu i pokazywaniu scenek teatralnych. W oparciu o wybrane fragmenty wierszy Jana Brzechwy oraz Małgorzaty Strzałkowskiej dzieci budowały przestrzeń teatralną. Podzielone na grupy miały za zadanie nie tylko przedstawić dany fragment, ale także dobrać stroje, podzielić się rolami, pomyśleć o rekwizytach i odnaleźć się w przestrzeni sali. Ta krótka zabawa stanowiła wstęp do poważnej pracy. Wymagała skupienia, ale także dużej inwencji i wyobraźni, których dzieciom nie brakowało.Oprócz tego kontynuowaliśmy oglądanie zdjęć rodzinnych przynoszonych przez dzieci oraz słuchanie ich opowieści. Tym razem przenieśliśmy się daleko w czasie: Zosia przyniosła zdjęcie swoich pradziadków oraz niedaleko w przestrzeni: Kasia pokazywała fotografie babci i mamy z dzieciństwa przed szkołą w Teremiskach, gdzie obecnie mieści się nasz Uniwersytet.
|
Jak pokazać muchę lecącą do Zgierza, pożar, króla Jelonka otoczonego przez biedronki czy lisa za ladą? Nad tymi pytaniami zastanawiały się dzieci ze szkoły w Białowieży na kolejnych zajęcia Pracowni Białowieskiej Skąd - Dokąd. Tym razem spotkanie prawie w całości poświęcone było ćwiczeniu i pokazywaniu scenek teatralnych. W oparciu o wybrane fragmenty wierszy Jana Brzechwy oraz Małgorzaty Strzałkowskiej dzieci budowały przestrzeń teatralną. Podzielone na grupy miały za zadanie nie tylko przedstawić dany fragment, ale także dobrać stroje, podzielić się rolami, pomyśleć o rekwizytach i odnaleźć się w przestrzeni sali. Ta krótka zabawa stanowiła wstęp do poważnej pracy. Wymagała skupienia, ale także dużej inwencji i wyobraźni, których dzieciom nie brakowało.
